Группа № 12 "Радуга": января 2021

вторник, 26 января 2021 г.

«Светофор»

Мы продолжаем учиться рисовать круг. Развиваем умение правильно, держать кисть, промывать ее перед набором другой краски. Развивать изобразительные навыки.

воскресенье, 24 января 2021 г.

Программа обучения детей конструированию ставит следующие задачи:

– научить детей приемами строительного конструирования;
– расширять представления о сооружениях и постройках окружающего, научить видеть их конструктивные особенности, воспроизводить их в игровых постройках;
– научить детей коллективно выполнять постройки, считаясь в работе с мнением друзей. Научить описывать свое мнение, мотивируя целесообразность его;
– научить работать организованно, соблюдая порядок при использовании материала;

четверг, 21 января 2021 г.

Дед посеял репку...

вторник, 19 января 2021 г.

Дидактическая игра в 3 года играет огромную роль в развитии личности. С одной стороны, это один из методов обучения, с другой – возможность приучить малыша к самостоятельной деятельности, когда он должен находить себе занятие сам. Одни дидактические игры для детей 3-4 лет помогают малышам познать окружающий мир, природу. Другие прививают первые навыки, необходимые для усвоения школьной программы – знания по математике и логическому мышлению развивают речь, умственные способности. Источник: https://pups.su/igry/didakticheskie-3-4-goda.html

Алёна Валерьевна учит нас выполнять упражнения с предметами.

А нам очень нравится играть с ней в подвижные игры.

понедельник, 18 января 2021 г.

Мы учились рисовать узор, состоящий из вертикальных и горизонтальных линий. Следили за правильным положением руки и кисти. мы развиваем эстетическое восприятие.

пятница, 15 января 2021 г.

Значение игры в развитии ребёнка очень велико. Исследователи отмечают, что именно в игре складываются и наиболее эффективно развиваются главные новообразования дошкольного возраста: воображение, образное мышление, самосознание и др. Сюжетно-ролевые игры учат общению, у детей развивается умение сочинять, фантазировать, прогнозировать ответное ролевое поведение. Благодаря игре ребёнок учится ориентироваться в смыслах и мотивах деятельности взрослых, усваивают правила социального поведения и нравственные нормы, действующие в обществе. Именно через игру ребёнок познаёт мир, готовится к взрослой жизни.

четверг, 14 января 2021 г.

Мы учимся не только перешагивать, но и высоко поднимать колено...

среда, 13 января 2021 г.

Мы учимся сравнивать два предмета, контрастных по ширине, используя приемы наложения и приложения; обозначать результаты сравнения словами широкий – узкий, шире – уже.

Продолжаем учиться сравнивать две равные группы предметов способом наложения, обозначать результаты сравнения словами по много, поровну, столько – сколько.